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师资团队
  • 执行校长 叶青
    执行校长

          小学数学特高级教师,国家二级心理咨询师,美国正面管教协会注册家长讲师、学校讲师,全国种子教师。曾荣获华东六省一市”第六届小学数学优质课观摩活动“一等奖、全国第三届”小学数学优化教学录像课评比“一等奖、全国教育科学“十五” 教育部规划课题——新课程师资培训工作先进个人等,被评为”江西省中小学骨干教师“”江西省中小学地方课程教材建设专家库小学数学学科审查组成员“”南昌市小学数学学科带头人“”南昌市师德标兵“”南昌市教材审定委员会委员“等。

  • 副校长 熊丽
    副校长

         小学语文特高级教师,江西省骨干教师,南昌市学科带头人,南昌市名师,国家二级心理咨询师、家庭教育指导师,美国正面管教协会注册家长讲师、学校讲师,全国幸福家公益基金高级讲师教师。曾获“全国中小学信息技术创新与实践活动”组织工作先进个人、南昌市优秀教师、骨干教师、南昌市教育系统关心下一代工作先进个人、区优秀教师等称号。

  • 副校长 罗辉
    副校长

         中小学语文一级教师,江西省少先队学会活动专业委员会委员,江西省少先队辅导员培训基地讲师。论文多次获得省、市、区一等奖,多次获区级“优秀青年园丁”、“优秀教师”、市“优秀辅导员”、省“百优辅导员”等光荣称号。

  • 语文教师 王乐
    小学部 语文教师

         从事小学语文教育教学工作及班主任工作二十余载。经验丰富,责任心强。撰写的德育论文《让爱关注到孩子的细节》曾荣获全国思想道德建设成果评比一等奖;论文《立足课本 跳出课堂》曾获得市级一等奖;教育叙事《假如我是武松》曾获得市“园丁杯”一等奖。

  • 语文教师 邹婷
    小学部 语文教师

          教育硕士,中小学语文一级教师,美国正面管教协会注册家长讲师,国际鼓励咨询师,陶行知研究协会创新委员会国学培训讲师。从教13年,主持并参与多项省、市级课题;所带班级多次获评“区先进班集体”。

  • 情商课教师 丁娟
    小学部 情商课教师

            国家二级心理咨询师,家庭教育指导师(高级),阿德勒心理游戏治疗师,阿德勒亲职教育指导师(高级),亚洲阿德勒心理协会指导师,国际认证正面管教和鼓励咨询双导师,美国科恩游戏力及中国亲子游戏培训师,正向教养家庭及教室领导力讲师,南昌市家庭教育研究会副会长,江西省妇联公益讲师团副团长,江西省教师国培项目特聘专家讲师,江西省电视台4套《教育访谈》家庭教育专题嘉宾,南昌电台FM91.7《辣妈来了》特邀嘉宾。

  • 小学语文 聂媛
    小学部 语文教师

          中小学二级教师,拥有丰富的语文教学经验,在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”,热爱语文教学。性格开朗活泼,亲和力强,用心关注每一个孩子,善于发现孩子们的闪光点。曾多次被评为“优秀班主任”,所带班级被评为“优秀班集体”。获得江西师大附小第一届“希望之星”杯教学竞赛二等奖,撰写的论文《浅析小学低年级语文阅读教学中儿童绘本的有效应用》获得国家级优秀论文一等奖。

  • 小学语文 吴芳芬
    小学部 语文教师

          教学经验丰富。善用“情知互动,寓教于乐”的教学风格,培养孩子们的学习能力和学习习惯,在语言表达和阅读中,充分发挥孩子的想象力和逻辑思维能力,激发孩子对写作的兴趣。获得语文优秀指导奖:指导文章《“憨豆”和“跟屁虫”》,已刊登《小学生之友》2010年第7、8期;获得《小星星》杂志社第三届“作文100分杯”全国小学生新思路作文大赛优秀指导奖 ;获得江西师大附小第四届“希望之星”杯教学竞赛语文学科奖。深受家长和孩子们的喜欢。教育格言:习惯大于成绩。

  • 小学语文 张秀梅
    小学部 语文教师

          从教20年,关注每一个孩子,责任心强,具有丰富的小学语文教学和班主任工作经验。被孩子称为“老师妈妈”,倡导“因人而异,因材施教”的教学方法。多次被评为“优秀班主任”,所带班级被评为“优秀班集体”。撰写的论文《“识字”教学新探索》和《说说培养想象力》分别荣获国家一等奖和二等奖,参加青山湖区小升初模拟试卷命题比赛获得三等奖,在指导学生参加“小学生之友”语文综合素能训练活动中,荣获二等奖。指导学生参加“创新杯作文”竞赛,获得“优秀辅导教师奖”。教育格言:业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

  • 小学语文 董岑
    小学部 语文教师

          拥有私立校高中语文课程教学经验,后一直从事小学语文教育工作,并获得“优秀教师”称号,曾担任语文培优项目新师导师,并获得“2019人气好老师”三等奖。非常喜爱孩子,对小学语文的教学内容非常熟练并能制定科学的学习规划,对语文阅读和写作有专门研究,同时帮助多名学生在作文竞赛中获奖。教育格言:教育的每一个细节都是影响孩子的终身大事。

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